Coup de coeur
Les realisations des étudiants
The chair
2018Julien Aubert, Thomas Bertrand, Trystan Merrien, Rémi Serrano
Afin de mener à bien ce projet, notre équipe à eu recours à différents outils. Pour programmer le jeu, l’équipe a eu recours à la plateforme de développement de jeu Unity et le langage C# (C sharp) pour la conception du jeu. Les modélisations en trois dimensions ont été créées avec le logiciel “ Autodesk Maya ”. Pour l’animation du dispositif, nous avons utilisé un “ Arduino ” qui permet de faire communiquer l’ordinateur – plus précisément Unity – avec les périphériques : “Buttkicker” et des ventilateurs directement sur la chaise. Les éléments graphiques ont été conçus sur Adobe Illustrator ou Adobe Photoshop . Les montages sonores ont été effectués sur Adobe Audition et les montages vidéos pour les supports tels que la vidéo de présentation ou les animations des logos ont été réalisés sur Adobe Premiere Pro et Adobe After Effects . Le site web, il a été conçu avec la bibliothèque Bootstrap .
Wildlife Party
2019Inconnu
Pour développer le projet l’équipe a fait appel à une panoplie de logiciels divers et variés. La conception du jeu s’est faite avec Unity et du langage C# (C sharp). Les graphismes, logos et autres éléments de décor ont été réalisés avec Photoshop et Illustrator. En ce qui concerne les éléments sonores les logiciels Audition et Audacity ont été très utile. Le site bendsound.com fournit une partie des sources sonores. La vidéo de présentation fait appel à Première pro pour le montage et After Effects pour le motion design. Le site web est conçu avec Brackets.
James Bond / Motion design
2016Ronan Dubois
Exercice de motion design où les étudiants devaient concevoir une nouvelle interface pour la voiture de James Bond en tenant compte de l’expérience utilisateur.
James Bond / Motion design
2016Jason Capron
Exercice de motion design où les étudiants devaient concevoir une nouvelle interface pour la voiture Tesla de James Bond en tenant compte de l’expérience utilisateur.
Owen Kinghorne
2019Catherine Larocque, Camille Laporte, Amylie Dinelle, Wiliams Fontaine
Le joueur incarne Owen Kinghorne dans sa quête de vérité dans le château. Il doit surmonter les énigmes que l’endroit renferme alors qu’il est plongé dans l’obscurité. Le joueur a accès aux deux étages du château ainsi qu’aux donjons. Pour réussir, le joueur doit survivre, résoudre les énigmes, trouver le monstre de Dumalis ainsi que réussir à s’enfuir du château avant de se faire tuer. Le joueur est libre dans tout le château. Owen Kinghorne : les secrets de Dumalis, est un jeu d’horreur et de suspense en réalité virtuelle 3D où le joueur se promène librement dans un vieux château hanté. Il doit résoudre des énigmes et progresser dans les trois étages labyrinthiques. Le jeu est fait pour que le joueur vive l’expérience d’être seul, sans l’aide de qui que ce soit dans un environnement sombre et apeurant. Le jeu est conçu sur Unity pour être une expérience de réalité virtuelle en trois dimensions. L’Oculus Rift et ses manettes sont les supports pour le jeu. Avec ce support, le joueur pourrait totalement être immergé dans l’ambiance du jeu comme s’il y était vraiment.
R.A.D
2015Samuel Bertrand, Samuel Nadeau, Stéphane Moulin, Ophélie Terraz
RAD est un jeu-vidéo plateforme-aventure pour PC.
Animation Interface James Bond
2016Baptiste Tardy
Motion design et conception d’interface d’un écran interactif pour la Aston Martin DB10 de James Bond.
The quest of Tilak
2016Alexandra Faure, Thomas Kirsh, Anaïs Mercet, Baptiste Tardy, Joceran Tonetti
The quest of Tilak est un jeu coopératif sur ordinateur. Il a la particularité d’utiliser la Leap motion comme manette ce qui permet à l’un des deux joueurs de contrôler les éléments avec ses mains. Le jeu est de type plateforme 2d. Les deux niveaux disponibles dans le jeu mettent à l’épreuve la coordination et l’habileté des deux joueurs.
Le programme
Admission, particularités, grille de cours
Le programme de DEC en Techniques d'intégration multimédia du Cégep de Matane vise à former des techniciens et techniciennes exerçant les fonctions de travail à titre de développeur, concepteur, designer et réalisateur multimédia. Ces personnes interviennent tout le long du processus de production d'un projet multimédia, soit de l'étape de l'analyse du projet à celle de contrôle de la qualité et ce, jusqu'à la livraison d'un produit multimédia.
Polyvalents, les diplômés de ce programme possèdent des compétences en gestion de projets, en design graphique, en recherche d'information, en gestion de contenu, en techniques de programmation, en vidéo, en production sonore, en animation 2D, en imagerie 3D, en production de jeux 2D pour le Web et les appareils mobiles (téléphones cellulaires, iPod, etc.) ainsi qu’en méthodes d'analyse et de contrôle de la qualité.