Coup de coeur
Les realisations des étudiants
Back to the Future / Motion design
2016Gautier Spiser
Exercice de motion design où les étudiants devaient concevoir une nouvelle interface pour la Delorean de Doc. Brown du film Retour vers le futur en tenant compte de l’expérience utilisateur d’un personnage vivant dans les années 80, mais adapté à aujourd’hui.
Funzy Quiz
2015Lauriane Bohémier, Valérie Lefrançois, Tristan Nivol, Corentin Vaugon
Un jeu de société en ligne qui permet aux joueurs une expérience utilisateur hors du commun avec des défis, des questionnaires, et plus encore !
James Bond / Motion design
2016Ronan Dubois
Exercice de motion design où les étudiants devaient concevoir une nouvelle interface pour la voiture de James Bond en tenant compte de l’expérience utilisateur.
The quest of Tilak
2016Alexandra Faure, Thomas Kirsh, Anaïs Mercet, Baptiste Tardy, Joceran Tonetti
The quest of Tilak est un jeu coopératif sur ordinateur. Il a la particularité d’utiliser la Leap motion comme manette ce qui permet à l’un des deux joueurs de contrôler les éléments avec ses mains. Le jeu est de type plateforme 2d. Les deux niveaux disponibles dans le jeu mettent à l’épreuve la coordination et l’habileté des deux joueurs.
Owen Kinghorne
2019Catherine Larocque, Camille Laporte, Amylie Dinelle, Wiliams Fontaine
Le joueur incarne Owen Kinghorne dans sa quête de vérité dans le château. Il doit surmonter les énigmes que l’endroit renferme alors qu’il est plongé dans l’obscurité. Le joueur a accès aux deux étages du château ainsi qu’aux donjons. Pour réussir, le joueur doit survivre, résoudre les énigmes, trouver le monstre de Dumalis ainsi que réussir à s’enfuir du château avant de se faire tuer. Le joueur est libre dans tout le château. Owen Kinghorne : les secrets de Dumalis, est un jeu d’horreur et de suspense en réalité virtuelle 3D où le joueur se promène librement dans un vieux château hanté. Il doit résoudre des énigmes et progresser dans les trois étages labyrinthiques. Le jeu est fait pour que le joueur vive l’expérience d’être seul, sans l’aide de qui que ce soit dans un environnement sombre et apeurant. Le jeu est conçu sur Unity pour être une expérience de réalité virtuelle en trois dimensions. L’Oculus Rift et ses manettes sont les supports pour le jeu. Avec ce support, le joueur pourrait totalement être immergé dans l’ambiance du jeu comme s’il y était vraiment.
Mus’Art
2019Pablo Lambot, Albane Lefez, Marion Landwerlin, Margot Buisson
Mus’Art est une application IOS unique, créé spécialement pour la soirée de présentation des projets d’études du 21 février 2019. Nous réalisé une “fausse” campagne de communication, passant par l’affichage de posters, la distribution de flyers ou encore la création d’une page Facebook. Le but était de faire croire à une vraie exposition au Cégep en réalité augmentée et non à un jeu d’enquête. Un site promotionnel a également vu le jour ainsi que deux bandes-annonces. Plusieurs outils ont été nécessaires au bon déroulement du projet. Pour l’application, nous avons utilisé la plateforme de développement Unity ainsi que le langage C sharp. Pour la mise en place de la réalité augmentée, nous avons utilisé la plateforme Vuforia. Les tableaux ont été recréés, ou découpés en plusieurs plans avec Adobe Illustrator et Adobe Photoshop. Les éléments 3D ont été modélisés avec 3DS Max. Les bandes-annonces ont été réalisées avec Adobe After Effects, une pour l’exposition seule, et une pour le jeu d’enquête.
R.A.D
2015Samuel Bertrand, Samuel Nadeau, Stéphane Moulin, Ophélie Terraz
RAD est un jeu-vidéo plateforme-aventure pour PC.
Duel 4 Fun
2015Adrien Moreau, Jonathan Perreault, Benjamin Beguin, Adrien Castagliola
Duel4fun est un jeu vidéo interactif, mettant en avant vos réflexes et votre rapidité, en utilisant les fonctionnalités de votre téléphone intelligent.
Le programme
Admission, particularités, grille de cours
Le programme de DEC en Techniques d'intégration multimédia du Cégep de Matane vise à former des techniciens et techniciennes exerçant les fonctions de travail à titre de développeur, concepteur, designer et réalisateur multimédia. Ces personnes interviennent tout le long du processus de production d'un projet multimédia, soit de l'étape de l'analyse du projet à celle de contrôle de la qualité et ce, jusqu'à la livraison d'un produit multimédia.
Polyvalents, les diplômés de ce programme possèdent des compétences en gestion de projets, en design graphique, en recherche d'information, en gestion de contenu, en techniques de programmation, en vidéo, en production sonore, en animation 2D, en imagerie 3D, en production de jeux 2D pour le Web et les appareils mobiles (téléphones cellulaires, iPod, etc.) ainsi qu’en méthodes d'analyse et de contrôle de la qualité.